Image et critique : place de l’image dans nos sociétés

Vous souhaitez

• Analyser des images et les discours sur les images quelle que soit leurs formes (arts visuels et audio-visuels, arts du spectacle, arts du livre, image en littérature).
• Vous former à l’analyse de l’image dans ses contextes socio-culturels, matériels et technologiques, et en particulier dans les aires anglophones, hispanophones, germanophones et italophones.
• Choisir des images révélatrices d’une période, de l’œuvre d’un artiste, d’un mouvement artistique en vue d’une exposition, d’un reportage, d’une reconstitution ou de l’amorçage d’un business plan.
• Exploiter des images : saisir les manières de production, de diffusion et de traduction des images à des fins de compréhension ou d’exploitation et pour un public ciblé (visite virtuelle, tourisme, MOOC, valorisation d’archives).
• Organiser des séances de formation continue, des stages ou séminaires d’entreprise avec une plus-value culturelle (découverte d’un patrimoine visuel, d’une technologie de l’image, d’une tradition iconographique).

Vous travaillez dans les secteurs

• Industries créatives, culturelles et touristiques, institutions patrimoniales.
• Édition, éducation et formation continue, ingénierie culturelle.
• Développement d’outils numériques transférables dans le cadre des Humanités Numériques.

Nos domaines d'expertise

• Place de l'image dans nos sociétés : analyse des discours théoriques, des contextes culturels, matériels et technologiques, dans les art visuels et audio-visuels, les arts du spectacle, l’histoire ou histoire de l’art et des sciences et la littérature.
  • Aspects techniques, esthétiques et politiques liés à l’histoire de l’art, l’histoire des médias et des sciences, l’histoire des idées dans la création, la reproduction, le traitement des images et leurs remédiations.
  • Corpus variés : BD, livre illustré, roman graphique, street art, poésie visuelle, TV, cinéma, jeux vidéo, etc. Images de l’art, des médias, de la publicité, des archives, images textuelles.
  • Aires culturelles : mondes anglophones, hispanophones, germanophones et italophones.
  • Vulgarisation de la recherche, médiation culturelle et curatoriale : collaboration avec les acteurs de la vie culturelle et touristique locale et nationale.

Exemples de réalisations

• Projet ADAPT (2018-2021, prolongé septembre 2022) : projet ANER porté par Shannon Wells-Lassagne et financé par la Région Bourgogne - Franche Comté. Dans une optique transversale, ADAPT se situe à la frontière entre recherche universitaire, formation et vie professionnelles. Il se décline sous la forme de manifestations rassemblant des universitaires, des enseignants et étudiants du secondaire, des spécialistes des industries de l’audiovisuel et de l’adaptation, et le grand public. Il inclue l’accueil d'un professeur invité, ainsi que des publications reflétant l’une des spécialités de l’équipe (théories de l’adaptation). Exemple : Journée d’étude « Adaptation hors normes : jeunes publics » (29 novembre 2019).
• Nouveau séminaire de l’équipe Image et Critique : « Métamorphoses des images » (2021-2022). Consacré à nos relations aux images telles qu’elles sont définies par les conditions techniques et matérielles contemporaines de production, diffusion, archivage, transmission, visionnage et remédiations. Ce séminaire s’inscrit dans le domaine des Humanités Numériques et permet d’envisager la portée des collaborations entre laboratoires de SHS, laboratoires de STM et institutions culturelles.
• Colloque Iconomorphoses : Appropriation, éthique et partage organisé à l’Université de Bourgogne (16-17 mars 2023) à la suite du séminaire Métamorphoses des images.
• Projet d’application pédagogique de réalité virtuelle (2022-2023) : Bénédicte Coste pilote le projet « Victorian Visions », un cours en réalité virtuelle sur la culture victorienne destiné aux étudiants de Licence. L’application est créée par la société Amvalor pour l’ENSAM de Cluny.
• Projet de création d’un MOOC (2022-2023) : Sophie Aymes pilote actuellement le projet M-LIEN (Métamorphoses du Livre et Environnement), lauréat de l’AAP TransLation. Ce projet porte sur la circulation du livre illustré et des matériaux utilisés dans sa fabrication au sein de l’espace européen. Le livrable proposé est le futur MOOC Métamorphoses du livre.
• Formation continue : journées de formation continue auprès des enseignants du second degré de la région académique de Bourgogne – Franche Comté, chaque automne depuis 2019.
• Vulgarisation de la recherche, médiation culturelle et curatoriale : collaborations avec musées et galeries d’art (Musées des Beaux-Arts, Musée Magnin, Musée Nicéphore Niepce, Galerie Françoise Le Corre, etc.), cinémas (L’Eldorado, le Cinéma Devosge, la Cinémathèque de Bourgogne Jean Douchet, etc.), festivals (« Fenêtres sur courts », le Festival du Film Américain de Deauville, etc.) ou écoles (ENSA Dijon, ENSAM). Participation de Sophie Aymes au comité scientifique de l’exposition 1914, La Mort des poètes à la Bibliothèque Nationale Universitaire de Strasbourg (22 nov. 2014 - 1^er fév. 2015).

En complèment

Mots-clés complémentaires : image – interlangues – médiation culturelle – patrimoine – transversalité – humanités numériques