Théorie des pratiques

Domaines d'expertise

• Compréhension et signification des pratiques dans toute leur diversité. 
• Analyse spécifique des pratiques collectives, des conditions de l’action collective.
• Analyse de la dimension cognitive des pratiques.
• Epistémologie des sciences humaines et sociales.

Axes de recherche

• Décrire en quoi consiste la réalité des « pratiques » (« ontologie » des pratiques)
  • Régularité : les pratiques, c’est ce que l’on fait et refait, comme cela « doit » être fait
  • Logique : les pratiques ont leur logique, elles suivent un ordre d’idées
  • Collectivité : les pratiques sont un moyen d’interaction et de coopération
• Répertorier et analyser les formes de pensée à l’œuvre dans nos pratiques (« intelligence » des pratiques)
  • Quel « sens pratique » anime nos différentes pratiques ? Quelle est la dimension cognitive des pratiques ?
  • Quelles formes de pensée sont investies dans les pratiques techniques, esthétiques, ludiques ? Dans les pratiques collectives ?
  • Quelles catégories et quelles idées sont formées dans et par la pratique ?
• Comprendre les sciences sociales comme des théories de la pratique (épistémologie des sciences sociales)
  • Les pratiques sont inscrites dans une société, elles font société
  • Comment les sciences humaines et sociales pensent-elles les pratiques et les formes d’expérience qui en émanent ?

Exemples de Réalisations

• Projet de recherche “Le Temps Social"
• Série « AGON » aux Annales Littéraires de Franche-Comté (PUFC).
• Revue Philosophique, désormais aussi en ligne sur revues.org.
• Carnet de recherche Philologie et sciences sociales.
• Exemples de publications :
  • Philosophique 2018, « Travail, technique, production : Marx-Fourier », n° 21, Besançon, Presses universitaires de Franche-Comté, coll. « Annales littéraires », 2018. DOI : https://journals.openedition.org/philosophique/1055
  • A. Macé, « La communauté divisible. Pour une réappropriation contemporaine de la notion ancienne de commun (koinon) », in S. Alexandre, H. Gueguen et O. Renaut (éds.), Vie bonne, vulnérabilité, commun(s) schèmes anciens et usages contemporains, Nanterre, Presses universitaires de Paris Nanterre, 2019, p. 111-138.
  • F. Ferri, « Matérialiser le schème et dynamiser le schéma : penser et agir par le diagramme », in F. Ferri, M. Crevoisier et C. Widmaier (dir.), Philosophique 2020, Hors-série 2020, Besançon, Presses universitaires de Franche-Comté, coll. « Annales littéraires », N°1009, p. 33-44.
  • M. Crevoisier, « La nouveauté de l'image vidéoludique », Sciences du jeu [En ligne], 11 | 2019. DOI : https://doi.org/10.4000/sdj.1845
  • E. Bovo, « Naissance d’une science controversée: la ”psychologie des foules” », La Clé des Langues [en ligne], Lyon, ENS de LYON/DGESCO (ISSN 2107-7029), mars 2017. URL: http://cle.ens-lyon.fr/italien/civilisation/xvie-xixe/naissance-d-une-science-controversee-la-psychologie-des-foules-
  • L. Perreau, Bourdieu et la phénoménologie: théorie du sujet social, Paris, CNRS Éditions, 2019.

En complèment

Autres mots clés : Pratiques - Action collective - Ontologie des pratiques - Sujet - Temps - Commun - Schéma - Diagramme - Geste - Cognition - Société